Martes

27

de

Octubre

del

2015

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Comunicado
2025-06-02 16:17:06
Comunicado N° 022-2025-AGP-UGEL

Concurso Educativo: Juegos Florales Escolares Nacionales 2025. Normativa y Bases Generales de los JFEN 2025

 

La UGEL Islay, comparte con los(as) directores(as) de Educación Básica la normativa y bases generales del Concurso Educativo Juegos Florales Escolares Nacionales 2025.

 

Estimado(a) director(a), estimado(a) Docente Asesor(a):

Los JFEN son espacios que brindan a los estudiantes de la educación básica oportunidades para que, a través del arte, la literatura, la tecnología y las ciencias, se promueva el desarrollo de sus competencias y la práctica de valores en el marco de los enfoques transversales establecidos en el CNEB.

 

Este año el eje temático será "Arte para Sentirse Bien: Creando Juntos una Escuela de Bienestar", que busca conectar el arte con el bienestar socioemocional. De esta manera, se invita a los estudiantes a utilizar diversos lenguajes artísticos para expresar y gestionar sus emociones, demostrar empatía y construir relaciones positivas y saludables con los demás, tejiendo y manteniendo espacios afectivos, acogedores y de protección.

 

 

Estimados estudiantes:

¿Les apasiona el arte? ¿Quieren expresar su creatividad?

Los Juegos Florales Escolares Nacionales (JFEN) son el escenario para brillar. Este concurso educativo sensibiliza sobre la importancia de las artes, la literatura, la tecnología y las ciencias en la formación integral de los estudiantes. Más que un concurso, es una oportunidad para fortalecer tu identidad cultural y desarrollar tu talento en disciplinas como literatura, música, danza, teatro, tecnología y artes visuales.

 

Es, en este sentido que, motivamos a todos(as) ustedes a participar este año en este importante concurso educativo.

 

La norma de sustento y las bases de los JFEN 2025, las pueden descargar de este enlace: https://drive.google.com/file/d/1ROV-ZpOpj69M3xHi9T9_7m11scmYmrQO/view?usp=sharing Además, se comparten algunos anexos de utilidad para el concurso: https://docs.google.com/spreadsheets/d/12mHUnri_cXl8u5eMGoSstrjoEkz05Hx6/edit?usp=sharing&ouid=103537846651764587408&rtpof=true&sd=true

 

Oficio
2025-06-02 16:13:53
Oficio Múltiple Nº 151-2025-GRA/GREA-UGELI-D

Implementación del PEAI 2025

 

Señor(a)(ita) Director(a) de las Instituciones Educativas EBR, EBA y EBE de la UGEL Islay

 

Tengo el agrado de dirigirme a usted para saludarlo(a) cordialmente, en atención a los documentos de la referencia, en los que se señala que cada Institución Educativa debe implementar un Proyecto Educativo Ambiental Integrado (PEAI) durante el presente año, para comunicarle que luego de haber concluido el Momento 1 del Reporte de Logros ambientales 2025 a través de la plataforma SIMON (PM-257 INST-493), es de responsabilidad realizar:

  • La implementación del Proyecto Educativo Ambiental Integrado.
  • Acciones planificadas por la Brigada de educación ambiental y gestión del riesgo de desastres.
  • Organización de evidencias de los componentes abordados de acuerdo a la Matriz de Logros Ambientales (en un enlace del drive de la IE, Ficha de registro fotográfico), de acuerdo a lo señalado en el documento: Orientaciones para el Reporte de Logros Ambientales 2025.

 

Acciones que constituyen insumos necesarios para el cumplimiento del reporte en el SIMON, en el Momento 2, que se realizará del 1 al 30 de setiembre del año en curso.

 

Comunicado
2025-06-02 16:11:44
Comunicado N° 023-2025-AGP-UGEL

Registro de Evaluaciones en el SIAGIE (Corte al 02 de junio).

 

La UGEL Islay, comparte con los(as) directores(as) de Educación Básica el reporte a la fecha, sobre Registro de Evaluaciones en el Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa (SIAGIE) en el módulo correspondiente.

 

De conformidad con la Resolución Vice Ministerial N° 00094-2020-MINEDU,  “Norma que regula la Evaluación de las Competencias de los Estudiantes de la Educación Básica” y su modificatoria Resolución Vice Ministerial N° 048-2024-MINEDU, norma que modifica algunos puntos y numerales de la R. V. M. N° 00094-2020-MINEDU.

 

Se deben cumplir las disposiciones, criterios y el procedimiento de gestión pedagógica para los procesos de evaluación de las competencias, de manera que contribuyan al desarrollo integral del estudiante y a la mejora continua de la enseñanza en las instituciones y programas educativos públicos y privados de Educación Básica; en el marco de la implementación del Currículo Nacional de la Educación Básica (CNEB).

 

Las disposiciones señaladas se basan en las “Orientaciones para la evaluación formativa de las competencias en el aula” (CNEB, capítulo VII) y, por lo tanto, se adscriben a lo allí señalado y son de cumplimiento según lo normado.

 

Por lo señalado, se insta a continuar con el registro de las evaluaciones en el aplicativo, por lo dispuesto bajo responsabilidad.

 

Oficio
2025-06-02 16:04:53
Oficio Múltiple Nº 150-2025-GRA/GREA-UGELI-AGP

Alfabetización en Inteligencia Artificial-Dominio IA de Principiante a Experto

 

Sr.(a) Srta. Directivos de las II.EE. de Gestión Pública y Privada, Docentes y Público interesado

 

Previo cordial saludo, me dirijo a Ustedes con la finalidad de presentarles una oportunidad de formación dirigida a toda organización y personas comprometidas con la innovación, el desarrollo tecnológico y la capacitación continua.

 

La Dirección de Formación Continua de la Universidad La Salle ha desarrollado el Curso: “Alfabetización en Inteligencia Artificial-Dominio IA de Principiante a Experto”, diseñado para brindar herramientas prácticas y accesibles que permitan comprender y aplicar la inteligencia artificial generativa en entornos laborales reales, el curso inicia el 16 de junio y se impartirá en la modalidad virtual.

 

Para mayor información:

  • Yenka Chegne García - cel.: 915 366 833
  • Paúl Martínez Castillo - cel.: 959 259 900
  • Email : extension@ulasalle.edu.pe

 

Y al siguiente enlace: https://www.ulasalle.edu.pe/curso-alfabetizacion-en-inteligencia-artificial-domina-la-ia-de-principiante-a-experto/

 

Oficio
2025-06-02 16:02:51
Oficio Múltiple Nº 149-2025-GRA/GREA-UGELI-D

Cumplimiento del llenado en plataforma SIMON – Plan de Monitoreo PM-252 Instrumento 474 (Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar 2025 – Etapa 1) Secundaria

 

Señor Director(a) de I.E. Publica de nivel Secundario UGEL Islay

 

Me dirijo a usted para saludarlo(a) cordialmente y, en el marco de la Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar 2025 y conforme a lo establecido en la Resolución Viceministerial N° 045-2022-MINEDU, se comunica a su institución educativa la obligatoriedad de registrar la información correspondiente a la Etapa 1 de monitoreo en la plataforma SIMON, según el Plan de Monitoreo PM-252 y su Instrumento 474 Reconocimiento de necesidades de aprendizaje (Secundaria).

 

Por lo tanto, se recomienda verificar y completar los datos requeridos en la plataforma SIMON, garantizar que la información sea consistente, verificable y actualizada, conforme a los lineamientos de la RVM N° 045-2022-MINEDU y realizar el reporte a más tardar el 30 de junio de 2025, para mayor detalle le compartimos en siguiente enlace https://edutalentos.pe/asistencia-tecnica-articulada-at25-056/, donde encontrara los PPT y video de la A.T.

 

Mas detalles puede contactase con el especialista de Matemática José Luis Suani Ochoa.

 

Oficio
2025-06-02 16:01:14
Oficio Múltiple Nº 148-2025-GRA/GREA-UGELI-D

Asistencia Técnica Virtual a directivos y docentes de Educación Física en el marco de los JDEPA 2025

 

Señores/as Directores(as) y docentes de Educación Física de las Instituciones Educativas públicas y privadas de la UGEL Islay

 

Tengo el agrado de dirigirme a ustedes a fin de hacerles llegar mi cordial saludo y a la vez de convocarles a la Asistencia Técnica Virtual en el marco de los Juegos Escolares Deportivos y Paradeportivos 2025.

  • Ponente: Jimmy Pinto Araníbar (Grea)

 

La misma que se realizará el día jueves 5 de junio a horas 3:00 pm. a través del siguiente enlace: https://meet.google.com/rqu-maim-dct